Monday, November 30, 2015

圖畫書除了圖畫之外


我的成長過程沒有圖畫書的影響,但是為什麼為母之後,圖畫書的影響如此大?每讀ㄧ本書,總是可以從裡面得到一點、或多一點的不同觀點。譬如Macy's百貨公司每年感恩節氣球大遊行的故事、長頸鹿怎麼到法國的、丹麥國王怎麼保護他的人民不被納粹迫害、樹獺晚上做什麼、怎麼做蘋果派、兔子和烏龜到底怎麼比賽的、幸福是⋯⋯(happiness is......, in Peanuts)、 怎麼交朋友、糖果炸彈是怎麼回事、小樹為什麼不讓葉子落掉,⋯⋯太多太多我不懂的事了,圖畫書總是從簡單的觀點出發,隨著鋪陳的層次發展,感想也隨著生活經驗枝節拓展,讀一本書不再只是讀一本的事了。
相對於現實的殘酷和冷漠,圖畫書裡也充滿了溫馨的家人、和善的朋友、和關懷的對話。
而身為母親閱讀圖畫書,從只關心奶瓶裡還有沒有剩?尿布該換了沒?孩子會說什麼話?在學校有沒有碰撞?到功課寫了沒?有沒什麼好玩的事發生?我們也開始研究媒材、主題來源、作者的人生、和我們到底可以為我們身處的地方做些什麼?孩子長大要當什麼樣的人?

那一年,她十歲,老師在學校問了大家一個「長大要做什麼?」的問題,在台灣,我們總會看到孩子們說醫生、工程師、老師、明星⋯⋯;在國外,我們經常看到孩子說超人、消防隊員、科學家、媽媽、廚師、老師⋯⋯。當然還有人心裡想卻沒說出來的,譬如駭客。我的孩子回家告訴我說她回答說要當一個「好人」!可是同學覺得她很奇怪。我緊緊抱著她,我打從心底覺得她很棒,後來我們討論完了,我們都決定要一起當「不被欺負的好人」。

像這樣閱讀圖畫書,對成人、對孩子都有更深層的價值與意義,我無法對你說讀哪一本書孩子會變成什麼樣子。我們都是經由整個書櫃來「變形」的。We are what we eat, what we read, and what we're surrounded.


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